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学前教育训练

佳木斯教育局展开训练推动学前教育

   为深化施行学前教育质量进步工程,全面推动佳木斯第二期学前教育三年行动计划的施行,进步幼儿园园长、教师专业本质和实践才能,佳木斯市教育局日前举办了“学前教育办理的新考虑与新策略”园长、教师高档研修班训练会。各县(市)区教育局分担学前教育领导、教研员、各幼儿园校长(园长)、骨干教师合计280人参加了训练会。

  佳木斯副市长朱晓峰出席会议并担任主讲教师,他以《结合人脑科学、结构和生理功能,谈对教育形式需求革新的考虑》为题,从什么是教育和怎么进行教育、神经科学与教育的联系、对教育形式的考虑三个方面进行论述。他着重,教是指教授常识,育则是育在心灵。教在教师,育是学生,教师与学生之间的联系实际上是常识传递进程,要讲究常识传递的功率和可持续性。

  会上,佳木斯大学教育科学学院教授、博士李莉主讲了《幼儿行为的调查与点评》,市教育研究院学前部主任、中学高档教师国艳主讲了《进步幼儿教师专业素质,促进教师队伍全体开展》,市试验幼儿园书记兼园长、中学高档教师吴月波主讲了《探究亲身活动有效性,完成家乡共有红莲》,佳木斯试验幼儿园保教主任、中学高档教师董志平主讲《特征幼儿园创立与院长领导力》。(采编:谢晓丹)

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